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Mesa de la Educación acuerda propuestas para avanzar en fortalecer la educación pública de Atacama
Mesa de la Educación acuerda propuestas para avanzar en fortalecer la educación pública de Atacama
Seremi Gabriel González destacó resultados del trabajo, asegurando que documento será entregado a autoridades nacionales en los próximos días.
Importantes acuerdos concretos para fortalecer y mejorar la educación pública de Atacama, alcanzó la Mesa Regional de la Educación, que, en su quinta sesión desarrollada en la Escuela Manuel Orella de Caldera, y liderada por Mineduc Atacama, tanto sostenedores, Colegio de Profesores, Asistentes de la Educación, Educadoras de Párvulos y comunidad educativa, avanzaron en una propuesta que será entregada en los próximos días a las autoridades nacionales de educación.
Cabe recordar, que esta instancia de diálogo y trabajo se constituyó para buscar acuerdos que permitan solucionar los problemas surgidos en la implementación de los servicios locales de Educación Pública de Atacama, por eso, el seremi de Educación, Gabriel González Guerrero, destacó los resultados, indicando que “mejorar la calidad de la educación de nuestros niños, niñas y adolescentes, que asisten a escuelas y liceos públicos, es una tarea a la que estamos todos convocados, por eso como Gobierno estamos muy satisfechos que estas cinco jornadas de trabajo den como resultado este acuerdo que proyecte acciones para consolidar la reactivación educativa de nuestra región, con una propuesta de cinco puntos, que será entregada a nuestras autoridades nacionales”.
Para el sostenedor del Servicio Local de Educación Pública, Slep Atacama, Luis Adasme, los resultados durante las cinco sesiones de la Mesa Regional “ha sido muy productiva, donde hemos sido capaces de manera responsable y respetuosa, de abarcar las problemáticas del sistema de educación pública de Atacama. Este documento nos permitirá establecer cómo iremos avanzando para solucionar los problemas de infraestructura y recursos para que en nuestros servicios locales funcionen de mejor manera y cumpla la promesa de ser una educación pública de calidad al servicio de nuestros niños, niñas y jóvenes de la región”.
El acuerdo alcanzado también fue destacado por el presidente regional del Colegio de Profesores, Carlos Rodríguez asegurando que “tiene la particularidad de ir cerrando ciclos orientados a dar respuestas de una gestión que nace después de la movilización del 23 de marzo, que es una conversa que se sostuvo con el Subsecretario del Interior donde se comprometió a gestionar una reunión interministerial. Después de varias sesiones, en distintas comunas, nos parece un tremendo avance y también que delineáremos el siguiente paso y fin de esta mesa que es abordar la ley que está en el Congreso y que abre la discusión sobre los servicios locales”.
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