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ESTUDIANTE DE MONTAJE INDUSTRIAL
FREIRINA
LICEO BICENTENARIO RAMÓN FREIRE
PROVINCIA DEL HUASCO
SERCOTEC
Freirina: Estudiante de Montaje Industrial del Liceo Bicentenario Ramón Freire Serrano se adjudica Fondos Sercotec para impulsar su emprendimiento
Freirina: Estudiante de Montaje Industrial del Liceo Bicentenario Ramón Freire Serrano se adjudica Fondos Sercotec para impulsar su emprendimiento
Un gran orgullo para comunidad educativa del Liceo Bicentenario Ramón Freire Serrano, es la estudiante de la especialidad de Montaje Industrial, Daluz Altamirano Tapia, ya que gracias a su iniciativa "Manos de Fuego Rural", es una de las beneficiadas con el fondo Mujeres Pioneras de SERCOTEC, que le permitirá impulsar su emprendimiento en la comuna de Freirina.
“Con estos fondos implementaré un taller de soldadura especializada que dé trabajo a mujeres de mi comunidad minera y agrícola, donde existe muy poca formación local de soldadoras, capacitaré alumnas en mi taller, rompiendo estereotipos de género y generando mano de obra calificada para la industria”, mencionó Daluz.
Son $3.500.000.- el monto que se adjudicó la estudiante para iniciar su emprendimiento “Manos de Fuego Rural”, donde además de entregar la oportunidad a otras mujeres para que aprendan el oficio de soldadura, se fabricarán estructuras metálicas.
EMPRENDIMIENTO Y EMPLEABILIDAD
El Liceo Bicentenario Ramón Freire Serrano, dentro de su formación Técnico Profesional –TP- desarrolla diferentes asignaturas que permitan al estudiante tener una visión de futuro. Es así que, bajo la asignatura de Emprendimiento y Empleabilidad, dirigida por el profesor Pablo Zuleta Agusto, quien fue el guía para que Daluz como parte de un ejercicio pedagógico experimental realizara el diseño, formulación y postulación de este interesante proyecto, que luego se transformó en una propuesta real y con impacto social y económico.
En el mes de la Educación Técnico Profesional queremos destacar este tipo de formación, que permite que los jóvenes de nuestro territorio fortalezcan sus capacidades y habilidades. La estudiante Daluz y su profesor Pablo, son un ejemplo de orgullo para la educación pública del territorio.
Agradecemos al establecimiento por impulsar este tipo de instancias pedagógicas que enriquecen el protagonismo estudiantil, el emprendimiento femenino y el desarrollo local.
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