SERNAC RECONOCE A PROFESORAS Y PROFESORES QUE PARTICIPARON EN EL CURSO “EDUCACIÓN PARA EL CONSUMO SOSTENIBLE EN LA ESCUELA”

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Lasy los docentesadquirieron conocimientosen los aspectos básicos del consumo responsable y sobre educación financiera, entre otras temáticas relevantes. • La ceremonia permitió destacarlas mejoresactividades por región y por categorías en educación parvularia, básica y media a nivel nacional. ElSERNAC entregó la certificación oficial a los profesores y profesoras que participaron en el curso de desarrollo profesional docente: “Educación para el Consumo Sostenible en la Escuela”. El programa les permitió adquirir conocimientos fundamentales en consumo responsable y profundizar en áreas clave como los derechos del consumidor, prácticas de consumo sostenible, análisis de publicidad, ahorro, inversión y planificación financiera. Para el cumplimiento de los objetivos, los participantes no solo incorporaron estos conocimientos, sino que también los transfirieron a sus estudiantes mediante actividades lúdicas, fomentando en ellos un rol de ciudadanía activa, crítica, responsable y participativa. El propósito de la iniciativa es mejorar su calidad de vida, obtener herramientas para desenvolverse autónomamente en el mercado y mejorar sus finanzas personales y familiares. El curso fue certificado por el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) del Ministerio de Educación, lo que garantiza su calidad y pertinencia conforme a la Ley N° 20.903. Además, sus contenidos se encuentran alineados con los objetivos de aprendizaje de diversas asignaturas del currículum escolar. Esta acción formativa, con foco en el Plan de Formación Ciudadana, capacita a docentes y alumnos para actuar responsablemente en el sistema financiero, contribuyendo a la formación de una ciudadanía informada y consciente. Curso y Metodología El programa incluyó tres talleres virtuales de profundización en educación financiera, derechos del consumidor, medio ambiente y prácticas de consumo sostenible. Estos espacios sirvieron como plataforma para el intercambio de conocimientos y metodologías entre los docentes. Para la aprobación del curso, los participantes debieron completar una serie de actividades académicas disponibles en el aula virtual de aprendizaje del sitio web del SERNAC. Desde esta plataforma, accedieron a contenidos, videos, tutorías y sugerencias didácticas para implementar en el aula. Reconocimiento Durante la ceremonia de cierre, se otorgó un merecido reconocimiento a las mejores actividades educativas desarrolladas en el aula, tanto a nivel regional como nacional, en las categorías de educación parvularia, básica y media. Estas distinciones destacan la labor de los docentes, quienes se transforman en agentes de cambio para sus alumnos. Al promover estas habilidades, no solo impactan positivamente a la comunidad educativa, sino que también contribuyen a mejorar la calidad de vida de sus familias y su entorno en general. La Directora (S) Nacional del SERNAC, Carolina González, “cuando la ciudadanía está informada y es consciente de sus derechos, se activa un círculo virtuoso que conduce a la toma de decisiones más responsables y eficientes.Simultáneamente, este empoderamiento ciudadano impulsa transformaciones en los mercados, en donde las empresasdeben adaptarse, fomentando así un entorno más dinámico y justo”. MEJOR ACTIVIDAD REGIONAL Región Nombre docente Nombre establecimiento Tarapacá Javiera Armonía Palestro Morales Colegio Bajo Molle Antofagasta Margarita Valenzuela Valenzuela Escuela Reverendo Padre Patricio Cariola Coquimbo Daniel Fernando Sandoval Muñoz Liceo Politécnico Pablo Rodríguez Caviedes Valparaíso Oliver Danilo Escobar Ticona Escuela Particular Metodista Edén del Niño Camila Miranda Castillo Colegio Apumanque O¨Higgins Esteban Alexis Vidal Sobarzo Liceo Bicentenario El Rosario María Elisa Zamorano Abarca Colegio Amanda Sofía García Maule Paula Jerez Yantani Centro Educativo Peumayén Ñuble Paulina Figueroa Cuadra Colegio Teresa de Los Andes Carolina Marín Bastías Liceo Bicentenario de Excelencia Diego Portales Palazuelo Biobío María José Cerda Troncoso Instituto de Humanidades San Francisco de Asís de Lota Neftalí Bascur Burgos Colegio Santa Bárbara La Araucanía Bárbara GodfrayBahamonde Liceo Bicentenario de Excelencia Artístico Alexander Cristóbal Baeza Toledo Liceo Bicentenario de Excelencia Padre Oscar Moser Los Ríos Dayana Grez Silva Colegio Bernardo Felmer Ana González Silva Jardín Infantil Pequeños Abracitos Los Lagos Débora Natalia Tapia Manríquez Jardín Infantil Lugar del Sol Aysén Pedro José BórquezPaillacar Escuela Altamira de Coyhaique Metropolitana Matías Ortíz Saravia Liceo Purkuyén Ruth Díaz Santis Escuela Presidente Riesco Errázuriz Camila Lillo Puebla Escuela Grenoble MEJOR ACTIVIDAD NACIONAL Categoría Región Nombre docente Nombre establecimiento Educación Parvularia Valparaíso Cecile Muñoz Faúndez Jardín Infanti y Sala Cuna Cerro Macaya 1er Ciclo Educación Básica Metropolitana Erika Riera Escuela José Artigas 2do Ciclo Educación Básica Del Maule Constanza BajarliaLiempi Escuela Queri Educación Media Metropolitana Monserrat Arias Martínez Escuela Hospitalaria Carolina Labra Riquelme, Hospital Félix Bulnes Mención Especial Metropolitana Paloma Pastén González Liceo José Domingo Cañas