SLEP Huasco se encuentra desarrollando Plan de Fortalecimiento de Capacidades para establecimientos Técnico Profesionales

El Servicio Local de Educación Pública (SLEP) Huasco se encuentra desarrollando el Plan de Fortalecimiento de Capacidades que busca elevar la calidad educativa en los establecimientos Técnico Profesionales (TP) del territorio. Esta iniciativa se enmarca dentro del programa “Apoyo Técnico a Establecimientos Educacionales Técnico Profesionales de Servicios Locales de Educación Pública”, impulsado por la Secretaría Ejecutiva de Educación Media Técnico Profesional y la Dirección de Educación Pública y ejecutado en el territorio Huasco, por Conexium Consultorias. El Plan de Fortalecimiento de Capacidades, incluye una serie de cursos y talleres diseñados específicamente para entregar a los docentes y profesionales de la educación herramientas prácticas que mejoren la gestión curricular, pedagógica y de evaluación en los liceos. Entre las actividades destacadas se encuentra el curso de “Análisis del Perfil de Egreso para la Gestión Curricular, Pedagógica y de Evaluación TP”, el cual se está llevando a cabo en sesiones presenciales. En este contexto, John Guerrero Zamarca, docente de electricidad y coordinador del Área TP del Liceo Japón, menciona que, “nos invita abordar de manera bien precisa a cada docente, a todos aquellos que estamos en la sala de clases, cómo acercar el perfil de egreso con los objetivos de clases, poder apuntar de manera efectiva y poder ir formando y despertando el interés de las distintas especialidades de nuestros estudiantes”. Además del curso mencionado, el Plan Formativo también incluye talleres prácticos sobre el manejo de sistemas de información para la orientación vocacional, profesional y laboral, así como el diseño de sistemas e instrumentos de desarrollo socioemocional. Estas actividades están dirigidas a orientadores, jefes de especialidad y otros profesionales interesados, con el fin de proporcionarles herramientas que faciliten una orientación efectiva y el desarrollo socioemocional de los estudiantes. Luz Mery Squiff, directora del CEIA Vallenar, al finalizar uno de los talleres, comenta que “definitivamente fue un gran taller, es un taller que, desde el punto de vista de gestión, nos ayuda a comprender cada vez más la actualización y en este caso, la importancia que tiene el marco para la buena enseñanza desde el mundo técnico profesional y cómo nosotros tenemos que tener las herramientas pedagógicas y metodológicas para mejorar los aprendizajes de los estudiantes”. La implementación de este plan tiene como propósito fomentar un ambiente educativo que potencie la identidad comunitaria y la convivencia escolar, contribuyendo a la formación integral de los estudiantes en el marco de su desarrollo profesional y personal. El SLEP Huasco se compromete a entregar una educación integral y de calidad a los estudiantes del territorio, promoviendo iniciativas que fortalezcan las capacidades de los docentes y mejoren la calidad de los procesos educativos en los establecimientos Técnico Profesionales.